工程与数学：公园里的 STEM 盛宴
发布日期：经过 亚斯明·本达斯 |
一百八十名学生匆匆走过 RTP 的 Frontier 800 大楼 上周五，STEM 在公园举办了工程和数学节。在中庭，学生们坐在地板上，在美国环保署 (EPA) 操作的摊位上调整自制颗粒物传感器的电线。在另一个空间，学生们分成小组思考 Citrix、RTI 和 NetApp 等公司提出的现实问题。通过另一项活动，学生们与 STEM 领域的工作人员一起参加了五分钟的快速辅导课程。
“这里有科技公司。这里有建筑公司。 EPA 就在这里，”公园 STEM 主任 Sarah Windsor 说道。 “这就是 STEM 跨学科方面的美妙之处。”
McLean Harris 是东南罗利磁力高中 (Southeast Raleigh Magnet High School) 的一名三年级学生，参加了 RedHat 举办的“思考”课程。 “他们试图找出如何收集数据以保留客户，”他说。 “我们必须弄清楚我们的不同类别是什么，以及什么可以最好地保留客户——为什么人们想回来。”
路易斯堡高中二年级学生 Elijah Jamison 被安排到 IBM 参加解决问题的课程。 “如果一个新学生来到我们学校，我们必须创建一些东西来帮助他们了解我们的学校规则和一切都在哪里，所以我们创建了一个应用程序，”他解释道。
“这些公司的团队成员进行了集思广益，参加了今天的会议，”温莎谈到公司为学生举办的思考和想象会议时说道。 “所以这确实显示了那些成年人对下一代的重视。”
参加 STEM 盛会的七年级至十二年级学生代表了七所不同的学校和五个不同的县，其中包括 唤醒, 富兰克林, 沃伦, 人， 和 达勒姆。广泛的影响力致力于实现 公园里的 STEM 使命是“创建一个让每个孩子都有机会探索 STEM 并追求职业生涯的社区”。与此同时，百健（Biogen）、SAS、Cree等公司分享了科学在各自行业的医学、软件工程和LED灯等领域的多样化应用。
在 EPA 专注于空气质量的想象站，学生们学习了如何对颗粒物传感器进行故障排除，并了解了清洁空气的重要性。
“我希望他们离开时对 EPA 发生的事情有不同的认识，那里发生了工程，” EPA 从事社区参与和 STEM 教育工作的承包商劳伦·班福德 (Lauren Bamford) 说。 “如果他们对工程感兴趣，如果他们愿意，他们也可以将其与对环境的兴趣结合起来。”
Windsor 说：“我们想告诉大家，通往 STEM 职业生涯的途径不只有一条。”他补充说，这些活动，尤其是快速辅导，让学生有机会更多地了解自己。
速度导师 Anne Magnuson 是 Wake Tech 数学和物理副系主任，她花时间与学生们分享，虽然投入 STEM 课程很重要，但成熟度和良好的学习习惯等其他特质也很重要。
“STEM 和推广 STEM 的压力如此之大，我并不认为这是我需要关注的重点，”Magnuson 说。对学生来说，远离学校压力和关注该领域的机会似乎是一个很大的收获。
“我在北卡罗来纳州立大学工程项目中了解到……你实际上并不需要全 A。里面有几个 B 是可以的，这确实让我压力很大，”一名学生在快速辅导课程结束时的分享活动中说道。 “所以，如果你不完美，也没关系。”