坎贝尔工程学院特许班毕业生为未来工程师奠定基础

发布日期： 5 月 12, 2020

周六，33 名学生在家中创造了历史，成为坎贝尔大学工程学院的首批毕业生。…

这些毕业生获得了工程学理学学士学位（主修机械、电气和化学工程），他们在各行各业都找到了工作——生物制药和制造业、设计公司和建筑公司、联邦机构和私营部门。许多人将留在离家近的研究三角区，而其他人则在威斯康星州和新罕布什尔州等遥远的地方找到了工作。还有一些人将在秋季前往研究生院继续学业。

创校院长詹娜·卡彭特未能与她的学生一起度过这个历史性的日子，而是在巴特勒教堂举行的虚拟毕业典礼上担任权杖手。她描述了学校四年结束时的感受，既兴奋又悲伤。

“这是我们五年辛勤工作和他们四年辛勤工作的结晶，”她说。“我们看着他们从高中生成长为工程师。虽然我们所有的学生都很特别，但这个班的特别之处是其他班所无法比拟的。他们帮助我们从零开始建立学校和项目。”

坎贝尔学院于 2014 年宣布增设工程专业，并于次年聘请了当时担任路易斯安那理工大学副院长的卡彭特。该学院于 2016 年秋季正式成立，秉承多元化理念，致力于提供独特的、实践性的、基于项目的工程教学方法。

四年间，该校从初出茅庐的项目发展成为因其方法而受到全国关注的项目。仅在过去的一年里，该校首次参加了 NASA 人类探索漫游者挑战赛，首次参加了华盛顿特区举行的大挑战学者计划，成为美国第 45 所科恩工程创业学校，而且——也许最令人印象深刻的是——被美国工程教育协会评为美国最具包容性的工程学校之一。

据卡彭特介绍，该项目目前有 200 多名学生，并计划在未来扩大规模并增加其他专业。

COVID-19 疫情导致特许班最后几周的实验室工作和毕业生野餐、工程师舞会等几项就职活动被迫暂停，但卡彭特很高兴看到她的毕业生进入了仍然为工程师提供机会的就业市场。

“工程行业的就业市场似乎仍然强劲，”她说。“最初的封锁导致招聘暂停了几周，我们的一些学生推迟了工作开始日期，但他们仍在继续面试并找到工作。”

毕业生摩根·休斯将于 7 月开始在桑福德的辉瑞公司担任工程验证助理，这是她在疫情开始影响全国就业市场后获得的工作。她说，她的新职位可能需要每周在家工作几天——除了上班时戴口罩和手套——但她认为自己很幸运能在毕业后这么快就找到工作。