NCSU, UNC skapar institut för artificiell intelligens med $20M federalt anslag
Publiceringsdatum:UNC-Chapel Hill och North Carolina State lanserar ett initiativ som syftar till att använda artificiell intelligens som ett utbildningsverktyg med $20 miljoner i finansiering från National Science Foundation.
De Artificiell intelligens Institute for Engaged Learning meddelades i torsdags.
Bidraget omfattar fem år.
Andra partners inkluderar Indiana University och Vanderbilt University samt Digital Promise, en ideell organisation.
Så här säger UNC att institutet kommer att fungera:
"Det nya institutet kommer att skapa en virtuell miljö med AI-karaktärer och analytiska verktyg för pedagoger för att hjälpa till att främja en kreativ och kommunikativ inlärningsmiljö för eleverna. Forskare kommer att designa en berättelsebaserad miljö där eleverna kan interagera med engagerande AI-karaktärer som kommunicerar med tal, ansiktsuttryck, hållning och mer. De analytiska verktygen gör det möjligt för lärare att skräddarsy scenarier efter behov, vilket gör ett mer skräddarsytt tillvägagångssätt för enskilda elever och deras inlärningsstil och förmåga. Alla dessa pedagogiska AI-verktyg kommer att underbyggas av etiska överväganden om rättvisa, ansvarsskyldighet, transparens, förtroende och integritet.”
På NCSU pågår sedan en tid ett arbete med att förbereda institutets tillkomst och lansering.
"Vi har designat, utvecklat och implementerat AI-teknik för utbildning i många år", säger James Lester, huvudutredare för det nya institutet och Distinguished University Professor of Computer Science vid NC State. "Det nya NSF AI-institutet för engagerat lärande kommer att dra nytta av vårt och våra samarbetspartners arbete för att utveckla nya verktyg som radikalt förbättrar mänskligt lärande och utbildning."
UNC sa under tiden att forskare "kommer att utveckla avancerade pedagogiska och analytiska AI-verktyg för att flytta arbetet från iteration till verklig tillämpning."
Terry Magnuson, UNC-Chapel Hills vicekansler för forskning, förklarade att forskare "leder det grundläggande arbetet med artificiell intelligens för detta NSF-AI-institut, som kommer att definiera och driva den starka inverkan och användbarheten av de olika pedagogiska AI-verktygen."
Ursprunglig källa: WRAL TechWire