בתי ספר במחוז הארנט ייצור מתקדם, אקדמיות למדעי הבריאות צומחות למרות הוריקן, מגיפה
תאריך פרסום:הצללת עבודה, התמחות, שיתופי פעולה והתלמדויות יחד עם הוראה קשורה בכיתה מאפשרים למשתתפי התכנית לזכות בתארים, תעודות ותעודות בזמן שהם לומדים מקצוע מיומן במיוחד. מעסיקים משיגים צינור של עובדים מיומנים נאמנים, מגדילים את הפרודוקטיביות ומשפרים את השורה התחתונה.
Harnett County Schools, בשיתוף עם Central Carolina Community College, הוא ביתם של אקדמיה לייצור מתקדמת ואקדמיה למדעי הבריאות. באפריל 2018, מועצת LEAF הזהב העניקה $400,000 לבתי ספר במחוז הארנט כדי לתמוך בשתי האקדמיות באמצעות שיפוץ והרחבת כיתות, כמו גם הוספת ציוד ומשאבים כדי לתמוך במודעות לקריירה ולעזור להכשיר כוח עבודה עתידי.
"בית הספר התיכון טריטון, שבו הורחבה חנות הריתוך, ניזוק מהוריקן והבנייה התעכבה משמעותית", אמר ג'סטין ווילקינסון, מנהל תחום הקריירה והחינוך הטכני, בבתי הספר במחוז הארנט.
הבנייה הסתיימה בסוף דצמבר 2019, חודשים ספורים לפני COVID-19.
"בשל COVID-19, בתי הספר של מחוז הארנט סיימו הוראה פנים אל פנים באמצע מרץ 2020", אמר וילקינסון. "ללא תלמידים שישתמשו בציוד ובמשאבי ההוראה או המורים בבניין, עצרנו רכישות עד שהתלמידים והמורים חזרו".
הוראה פנים אל פנים התחדשה ב-28 בספטמבר 2020 לבתי ספר במחוז הארנט.
"אנחנו סוף סוף בתהליך של סיום רכישות והשגת ציוד וטכנולוגיה חדשים בידי התלמידים שלנו", אמר וילקינסון. "הלקחים העיקריים שלנו מהחוויות הללו היו גמישות והתמדה. מנקודת מבט מנהיגותית, מבינים שאנחנו לא יכולים לשלוט במזג האוויר או במגיפה, אלא בשליטה על איך אנחנו מגיבים ועל התוכניות שהצבנו כדי לשרת את התלמידים שלנו ברגע שהם יחזרו".
וילקינסון נותן קרדיט למדריכים המסורים בכיתה ולהדרכה ותמיכה של הנהגת המחוז. הפרויקט הוא תוצאה של שותפות אסטרטגית בין בתי הספר, המכללה הקהילתית, התעשייה והמממנים.
"האקדמיות הוקמו בתגובה לצרכי פיתוח כוח אדם בתעשייה המקומית", אמר וילקינסון. "מימון גולדן LEAF הגדיל מאוד את מספר התלמידים שהצלחנו לשרת והפחית משמעותית את ציר הזמן שלנו לגבי שיפורים. באמצעות מימון רגיל של חינוך טכני לקריירה, יכולנו לעשות חלק מהשיפורים, אבל אף פעם לא בקנה מידה כזה וזה מהר".
עד כה, 293 סטודנטים השתתפו בחוויות למידה מבוססות עבודה, 347 סטודנטים זכו בתעודות של צד שלישי, ו-2,130 סטודנטים סיימו וזכו נקודות זכות בקורס ב-Ag Mechanics I & II, Advanced Welding, Metals Manufacturing I & II, Health קורסי קשרי צוות, מדעי הבריאות I & II, או טכנאי רוקחות.
"השיפורים שלנו הובילו ליצירת צינור מתכניות ה-CTE שלנו לתחומי התוכנית הללו ברמת המכללה הקהילתית", אמר וילקינסון. "לתלמידים יש חוויות אותנטיות בתיכון שיכולות להתייחס ישירות לתוכניות במכללה הקהילתית השותפה שלנו. מדריכים מהמכללה הקהילתית מסוגלים למקד את מאמצי הגיוס שלהם ברחבי בתי הספר התיכוניים שלנו לתחומי התוכנית הספציפיים הללו כדי למצוא תלמידים מוסמכים ובעלי מוטיבציה."
באקדמיות אלו כבר מועסקים בוגרים בתחום הלימוד שלהם.
"יש כ-30 סטודנטים המועסקים בתחומי מדעי הבריאות, הייצור, הריתוך ו/או הייצור שהגיעו דרך קורסי מכניקה חקלאית, ייצור מתכות ומדעי הבריאות בבתי הספר במחוז הארנט משנת 2019", אמרה לינדזי ספווי הארדי. , מתאם בית ספר לקריירה בבתי ספר במחוז הארנט.
"כמערכת בתי ספר מחוזית כפרית צומחת, קרן Golden LEAF העניקה לנו את היכולת להציע הוראה לשינוי קריירה לסטודנטים במחוז הארנט ברמה שאינה אפשרית תחת מגבלות המימון הנוכחיות", אמר וילקינסון.