NCSU y UNC crean un instituto de inteligencia artificial con una subvención federal $20M
Fecha de publicación:UNC-Chapel Hill y el estado de Carolina del Norte están lanzando una iniciativa destinada a utilizar la inteligencia artificial como herramienta educativa con una financiación de $20 millones de la Fundación Nacional de Ciencias.
El Instituto de Inteligencia Artificial para el Aprendizaje Comprometido fue anunciado el jueves.
La subvención cubre cinco años.
Otros socios incluyen la Universidad de Indiana y la Universidad de Vanderbilt, así como Digital Promise, una organización sin fines de lucro.
Así es como la UNC dice que funcionará el instituto:
“El nuevo instituto creará un entorno virtual con personajes de IA y herramientas analíticas para que los educadores ayuden a fomentar un entorno de aprendizaje creativo y comunicativo para los estudiantes. Los investigadores diseñarán un entorno basado en historias donde los estudiantes puedan interactuar con atractivos personajes de IA que se comunican mediante el habla, la expresión facial, la postura y más. Las herramientas analíticas permitirán a los educadores personalizar escenarios según sea necesario, creando un enfoque más personalizado para cada estudiante y su estilo y capacidad de aprendizaje. Todas estas herramientas educativas de IA se basarán en consideraciones éticas de justicia, responsabilidad, transparencia, confianza y privacidad”.
En NCSU se viene trabajando desde hace algún tiempo para preparar la creación y el lanzamiento del instituto.
"Hemos estado diseñando, desarrollando e implementando tecnologías de IA para la educación durante muchos años", dice James Lester, investigador principal del nuevo instituto y profesor universitario distinguido de Ciencias de la Computación en NC State. "El nuevo NSF AI Institute for Engaged Learning aprovechará nuestro trabajo y el de nuestros colaboradores para desarrollar nuevas herramientas que mejoren radicalmente el aprendizaje y la educación humanos".
Mientras tanto, la UNC dijo que los investigadores “desarrollarán herramientas avanzadas de inteligencia artificial educativa y analítica para pasar el trabajo de la iteración a la aplicación en el mundo real”.
Terry Magnuson, vicerrector de investigación de la UNC-Chapel Hill, explicó que los investigadores "están liderando el trabajo fundamental de inteligencia artificial para este instituto NSF-AI, que definirá e impulsará el fuerte impacto y la utilidad de las diversas herramientas educativas de IA".
Fuente original: WRAL TechWire